2021年11月2日，学院2022届师范生参加了黄冈市外国语学校举行的师德师风交流会，聆听了黄冈市教科研学术带头人、黄州中学骨干教师、黄冈市外国语学校师德标兵黄海清老师所作的师德报告。与会学生受益匪浅，下面分享来自部分实习生的心得与体会。
听“以事为责，以师为德”讲座有感
英语1801班 徐晨曦
听了师德标兵黄老师的报告，我的感受良多，下面是我的几点深刻体会：
第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接学生。教师要以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平常的心态、高兴的情绪来干实实在在的事情。
第二，培养良好的内在素养。作为一名教师，只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。
第四，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。
因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，需要的是每位教师的自我修养。
高尚师德打开教学之途的钥匙
英语1802 熊嘉美
聆听了黄冈市外国语学校师德标兵黄海清老师的经验分享讲座，我深受触动和启发。听君一席话，胜读十年书。高尚的品德是一个老师最宝贵的财富，是维持我们在漫长的教学生涯中不断提升、牢记教书育人责任的钥匙。
作为一名老师，我们要谦虚进取，精益求精。
黄海清老师对待教学比赛的态度令人钦佩，勇敢的报名参加了讲课大赛，精心准备，并且愿意虚心向同事征求意见，不断完善教学设计，终于斩获一等奖。我们应该以黄老师为榜样，以各类教学比赛为跳板，接受挑战，磨练自己，积累经验，增长自己的教学能力。
作为一名老师，我们要关爱学生，身体力行。
黄老师认真严谨的对待工作，早早到校，认真备课给学生们梳理了良好的典范。用行动说话，用行动证明才最具说服力。我们也要严格要求自己，给学生们树立良好的榜样，用自己的好习惯去启发引导他们，帮助学生养成良好的学习习惯，端正学习态度。身为老师，自身的道德修养十分重要，这会在潜移默化中影响学生。
作为一名老师，我们要理性仁慈，爱岗敬业，常怀感恩之心。
黄老师在处理与学生的关系时，有自己的魄力，不向权势低头，坚持公平待生原则，同时以学生发展为大。在此，我感受到了作为老师深深的责任感，我们要公平公正的对待每一个学生，他们是一个家庭最美好的希望，也是社会未来发展的希望。唯有以关怀和理解之心，我们才能呵护这些幼苗茁壮成长。在岗一天，我们就要讲好每一堂课，我们要对同事、单位都报以感恩之心，认真工作，发光发热!
教师的职责是教书更是育人，而教育学生之前，我们自己也要拥有优秀的品德。谦虚、仁爱、公正、责任，感恩等等，都是我们教学路上打开一个个困境的钥匙，让我们能够畅通无阻，力争教学之上游，成就更优秀的教学人。
听“以事为责，以师为德”讲座有感
英语1803班 卢卓
黄老师从教第一年起，一直担任高中文科班主任和历史教学工作，连续十年的教师工作取得过不少佳绩。黄老师从以下三个方面进行了分享：刚入校时各位同事的帮助与贵人的指导、班级管理经验、个人对于教师职业的解读与热爱。
其中，我感触最深的地方就在于班级管理这个方面。作为教师，不仅要教书育人，更重要的是要为人师表、有师德。而这几个字眼的重量需要在真正的实践中去找寻。黄老师讲述的几个小片段中，他有切身的做到站在学生的立场思考问题、以学生为本，且自己以身作则来感染学生，营造更好的班级氛围。比如，他会每天早上5:30起床，比学生提早到学校，在班门口等着学生们的到来，以身体力行的方式带动学生们意识到不能迟到早退；又或是将自己做得密密麻麻的教案本或是课本给学生们传阅，以亲身实践来教育学生们好好做笔记、认真听好每一节课；又或是他会秉持的“人生而平等”的观念，公平对待每一位学生，认真处理班级事务等等。
通过这次名师访谈，我领悟到教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。今后想要成为一名人民教师的我也会力争向这些优秀老师们学习，不断进取。
师德体验心得
英语1803班 胡澳家
黄老师说“你不种地，但你有吃有喝，你不织布，但你衣着华丽，你不造车，但你以车代步，你不盖楼，但你家居安泰，你不是神仙，但许多人尊重你，这是为什么呢？你是依靠什么获得你需要的生活物品？你是依靠什么赢得社会的尊重，那就是单位，没有单位，你什么也不是。所以我时刻怀着一颗感恩的心，珍惜这份来之不易的工作，珍惜同事，珍惜学生。从一零年到二一年，弹指一挥间，我已在外校工作了十年。此时此刻，在这里我只想说，人生唯有力尽其责，用执着与坚守捍卫初心。”黄老师十分爱岗敬业，珍惜与同事的合作，珍惜与学生们的相处，时时牢记自己的初心，不断向前进步，值得我们尊敬与学习。
从黄老师身上，我学到了进行班级管理，要以学生发展为大，事事为学生着想。以身作则，公平公正对待学生。早上早自习黄老师都会提前到校，以做表率。对于不认真学习的学生，黄老师将自己的书本和教案给同学们翻阅，让同学们提起学习兴趣。以学生为本，关爱学生。并在疫情期间，认真做好疫情防护，确保师生健康。
作为未来的中学教师，我要学会像黄老师一样，热爱教育事业，热爱学生，为祖国的百年大计贡献自己的一份力量。
师德体验活动心得体会
英语1803班 詹婧
听了黄海清老师的发言，我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下面简单谈谈几点体会：
一、敬岗爱业
要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选取了教育事业，就要对自我的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。
二、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，对那些学习特困生，更是要“个性的爱给个性的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、孜孜不倦，用心进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自我，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到；凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自我，在行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。